Pravilnik o spremembah in dopolnitvi Pravilnika o izobraževanju učencev s posebnimi potrebami na domu

2026-01-2181

Na podlagi 21. člena Zakona o usmerjanju otrok s posebnimi potrebami (Uradni list RS, št. 58/11, 40/12 – ZUJF, 90/12, 41/17 – ZOPOPP, 200/20 – ZOOMTVI in 12/26) ter 92.a, 92.e in 92.f člena Zakona o osnovni šoli (Uradni list RS, št. 81/06 – uradno prečiščeno besedilo, 102/07, 107/10, 87/11, 40/12 – ZUJF, 63/13, 46/16 – ZOFVI-K, 76/23, 16/24 in 54/25) minister za izobraževanje, znanost in mladino izdaja

Pravilnik o spremembah in dopolnitvi Pravilnika o izobraževanju učencev s posebnimi potrebami na domu

V Pravilniku o izobraževanju učencev s posebnimi potrebami na domu (Uradni list RS, št. 53/24 in 76/25) se v 3. členu drugi odstavek spremeni tako, da se glasi:

Če ima učenec življenjsko ogrožajoče zdravstvene težave in življenjsko ogrožajoče zdravstvene omejitve, zaradi katerih se izobražuje na domu, bi pa lahko občasno sodeloval pri pouku, lahko starši v vlogi podajo tudi predlog za uveljavitev posebne oblike izobraževanja na domu. Starši morajo vlogi priložiti izvid zdravnika specialista, iz katerega je razvidno, da ima učenec življenjsko ogrožajoče zdravstvene težave in življenjsko ogrožajoče zdravstvene omejitve, ki bistveno vplivajo na njegovo zmožnost izobraževanja v šoli. Komisija za usmerjanje pred izdajo mnenja o izobraževanju na domu pridobi poročilo šole o smiselnosti in izvedljivosti prilagodljive oblike izobraževanja. V tem primeru se učenec izobražuje v prilagodljivi obliki izobraževanja, ki se izvaja kot kombinacija izobraževanja v šoli in izobraževanja na domu.«.