STA novice / Guterres posvaril pred posledicami zaprtja šol zaradi covida-19
torek, 4.8.2020
New York, 04. avgusta (STA) - Generalni sekretar Združenih narodov Antonio Guterres je danes posvaril pred dolgoročnimi posledicami zaprtja šol v času pandemije covida-19. Med drugim je pozval k ponovnemu odprtju šol, ko so razmere glede koronavirusa pod nadzorom, in obsežnejšemu financiranju izobraževanja.
Z namenom zajezitve novega koronavirusa so številne države, tudi Slovenija, začasno zaprle šole. To so storili v 160 državah, kar je prizadelo več kot milijardo otrok, kažejo podatki ZN. Poleg tega najmanj 40 milijonov otrok ni dobilo izobraževanja v ključnem predšolskem letu, je povedal Guterres.
Kriza izobraževanja je bila po njegovih besedah že pred koronakrizo, saj 250 milijonov otrok ni hodilo v šolo, so sporočili iz Združenih narodov.
"Zdaj nam grozi generacijska katastrofa, ki bi lahko zapravila neizmeren človeški potencial, spodkopala desetletja napredka in okrepila neenakosti," je izpostavil Guterres ob začetku kampanje ZN z naslovom Rešimo našo prihodnost.
"Smo v ključnem trenutku za otroke in mlade po svetu," je dejal. Odločitve, ki jih bodo zdaj sprejele vlade, bodo trajno vplivale na stotine milijonov mladih in na razvoj držav v več desetletjih, je povedal.
Zato je pozval k ukrepanju na štirih področjih. Prvo je ponovno odprtje šol. "Ko je lokalni prenos covida-19 pod nadzorom, mora biti vrnitev otrok v šole in izobraževalne ustanove najpomembnejša prioriteta," je poudaril. "Posvetovanje s starši, skrbniki, učitelji in mladimi je ključno," je dejal.
Zavzel se je tudi za to, da bi izobraževanju dali prednost pri finančnih odločitvah. "Proračune za izobraževanje je treba zaščititi in povečati," je dejal.
Tretje področje je, da morajo biti izobraževalne pobude usmerjene k najbolj ranljivim. To so pripadniki manjšin, ljudje na kriznih območjih, razseljeni in invalidi.
Zadnje področje pa je razvijanje izobraževalnih sistemov, usmerjenih v prihodnost, ki bodo zagotovili kakovostno izobraževanje za vse. Da bi to dosegli, je treba vlagati v digitalno pismenost in infrastrukturo. Posodobiti je treba vseživljenjsko učenje in okrepiti povezave med formalnim in neformalnim izobraževanjem, je še povedal Guterres, so zapisali ZN.
Zadnje novice
-
V Sloveniji le devet dežurnih zobozdravstvenih služb, zaveza k razširitvi še preuranjena
19.9.2026 -
Predlog zakona o Skoku skozi sito resornega parlamentarnega odbora
19.9.2026 -
Ob obravnavi zakona o Skoku burna razprava in pozivi k umiku predloga
18.9.2026 -
Knovs vladi predlaga preveritev delovanja izraelskih državljanov iz Slovenije v tujini (dopolnjeno)
18.9.2026 -
Več nevladnih organizacij nasprotuje ukinjanju sklada za njihov razvoj (III) (dopolnjeno) (tema)
18.9.2026 -
Napredno zdravljenje redkih bolezni otrok bi financirali s sredstvi za nevladne organizacije (I) (tema)
18.9.2026 -
Poslanske skupine za izboljšanje sklada za zdravljenje redkih bolezni, obrvi dviguje poseg v sklad NVO (II) (tema)
18.9.2026 -
Status pridružene članice EU za Kanado še na ravni zamisli
18.9.2026 -
Komisija DZ pozvala k ukrepom za pokritje izpada zaradi interventnega zakona
18.9.2026 -
Matoz napovedal ločen plačni steber za policiste do konca leta
18.9.2026 -
DZ razširil nabor dosežkov za pridobitev Zoisove štipendije
18.9.2026 -
Resorno ministrstvo bi omililo posledice kršitev pri zaposlovanju tujcev
18.9.2026