Pravilnik o spremembah in dopolnitvah Pravilnika o normativih in standardih za izvajanje vzgojno-izobraževalnih programov za otroke s posebnimi potrebami

OBJAVLJENO V: Uradni list RS 24-1057/2018, stran 3661 DATUM OBJAVE: 13.4.2018

RS 24-1057/2018

1057. Pravilnik o spremembah in dopolnitvah Pravilnika o normativih in standardih za izvajanje vzgojno-izobraževalnih programov za otroke s posebnimi potrebami
Na podlagi 84. člena Zakona o organizaciji in financiranju vzgoje in izobraževanja (Uradni list RS, št. 16/07 – uradno prečiščeno besedilo, 36/08, 58/09, 64/09 – popr., 65/09 – popr., 20/11, 40/12 – ZUJF, 57/12 – ZPCP-2D, 47/15, 46/16, 49/16 – popr. in 25/17 – ZVaj) ministrica za izobraževanje, znanost in šport izdaja
P R A V I L N I K
o spremembah in dopolnitvah Pravilnika o normativih in standardih za izvajanje vzgojno-izobraževalnih programov za otroke s posebnimi potrebami

1. člen

V Pravilniku o normativih in standardih za izvajanje vzgojno-izobraževalnih programov za otroke s posebnimi potrebami (Uradni list RS, št. 59/07, 70/08, 5/11, 56/14, 66/15 in 47/17) se šesta alineja 1. člena spremeni tako, da se glasi:
»– posebnega programa (Post)rehabilitacijski praktikum in«.

2. člen

V 3. členu se naslov člena spremeni tako, da se glasi:
»(učna obveznost in obveznost drugega vzgojno-izobraževalnega dela v prilagojenih izobraževalnih programih osnovne šole in posebnih programih vzgoje in izobraževanja)«.
Tretji odstavek se spremeni tako, da se glasi:
»Tedenska obveznost vzgojno-izobraževalnega dela, izražena v urah po 60 minut, je:

-

22 ur za učitelje v oddelku Posebnega programa vzgoje in izobraževanja in v oddelku posebnega programa (Post)rehabilitacijski praktikum,

-

35 ur za strokovne delavce v jutranjem varstvu za učence prvega razreda v prilagojenih izobraževalnih programih osnovne šole oziroma prve stopnje Posebnega programa vzgoje in izobraževanja.«.

3. člen

V 4. členu se v pri alineji za besedo »predmetov« doda besedilo »ter modulov«.

4. člen

V 7. členu se naslov spremeni tako, da se glasi:
»(drugi strokovni delavec v prvem razredu)«.
V prvem odstavku se za prvo alinejo doda nova druga alineja, ki se glasi:
»– so v posameznem oddelku prvega razreda, v katerem se izvaja prilagojen izobraževalni program z enakovrednim izobrazbenim standardom za otroke z avtističnimi motnjami oziroma z nižjim izobrazbenim standardom, v katerem so le otroci z avtističnimi motnjami, vključeni najmanj 3 učenci,«,
dosedanja druga alineja pa postane tretja alineja.

5. člen

V osmem odstavku 9. člena se za besedo »skupine« doda vejica in besedilo »oddelki mobilne službe«.

6. člen

V prvem odstavku 13. člena se za besedo »oddelki« doda besedilo »v okviru šole ali zavoda«.
Drugi odstavek se črta.

7. člen

Besedilo 17. člena se spremeni tako, da se glasi:
»V šoli oziroma zavodu, v katerem se izvaja posebni program vzgoje in izobraževanja, se na vsakih 15 učencev sistemizira 1 delovno mesto varuha – negovalca.
V šoli oziroma zavodu, v katerem se izvaja posebni program vzgoje in izobraževanja in v posebnem programu (Post)rehabilitacijski praktikum, se na šest težje ali težko gibalno oviranih otrok sistemizira 1 delovno mesto varuha – negovalca, v šoli oziroma zavodu z manjšim ali večjim številom teh otrok pa v ustreznem deležu.
V šoli oziroma zavodu, v katerem so v vzgojne skupine vključeni otroci in mladostniki z zmerno, težjo ali težko motnjo v duševnem razvoju, se na 10 otrok sistemizira 1 delovno mesto varuha – negovalca, v vzgojni skupini, v kateri so težko gibalno ovirani otroci in mladostniki, največ 2 delovni mesti.
V oddelkih podaljšanega bivanja in v Vzgojnem programu v dnevni obliki usposabljanja za gibalno ovirane otroke se odobri dodatna delovna mesta varuhov negovalcev, če pomoči ni mogoče zagotoviti z že sistemiziranimi delovnimi mesti varuhov – negovalcev ali spremljevalcev.
Varuh – negovalec mora imeti srednjo izobrazbo ali srednjo strokovno izobrazbo.«.

8. člen

Besedilo 20. člena se spremeni tako, da se glasi:
»V šoli s 24 oddelki oziroma vzgojnimi skupinami in več se za opravljanje računovodskih in administrativnih del poleg delovnih mest računovodje VI in tajnika VIZ VI sistemizirajo dodatna delovna mesta v skladu z naslednjimi merili:
24–28 oddelkov 0,50 delovnega mesta
29–36 oddelkov 1,00 delovno mesto
37–43 oddelkov 1,50 delovnega mesta
44–51 oddelkov 2,00 delovni mesti
52–59 oddelkov 2,50 delovnega mesta
60–67 oddelkov 3,00 delovna mesta in
68 in več oddelkov 3,50 delovna mesta.
V zavodu z 20 oddelki, vzgojnimi oziroma stanovanjskimi skupinami in več se za opravljanje računovodskih in administrativnih del poleg delovnih mest računovodje VI in tajnika VIZ VI sistemizirajo dodatna delovna mesta v skladu z naslednjimi merili:
20–27 oddelkov oziroma skupin 
0,50 delovnega mesta
28–35 oddelkov oziroma skupin 
1,00 delovno mesto
36–43 oddelkov oziroma skupin 
1,50 delovnega mesta
44–51 oddelkov oziroma skupin
2,00 delovni mesti
52–59 oddelkov oziroma skupin
2,50 delovnega mesta
60–67 oddelkov
3,00 delovna mesta in
68 in več oddelkov
3,50 delovna mesta.
Šola oziroma zavod lahko delež delovnega mesta razporedi med delovno mesto knjigovodja V ali administrator V. Delavec mora imeti srednjo izobrazbo ali srednjo strokovno izobrazbo. Če je oddelkov v šoli ali zavodu več, se lestvici smiselno nadaljujeta.«.

9. člen