Pravilnik o smeri in stopnji izobrazbe učiteljev in drugih strokovnih delavcev v izobraževalnem programu srednjega poklicnega izobraževanja RAČUNALNIKAR

142.  Pravilnik o smeri in stopnji izobrazbe učiteljev in drugih strokovnih delavcev v izobraževalnem programu srednjega poklicnega izobraževanja RAČUNALNIKAR

Na podlagi šestega odstavka 92. člena Zakona o organizaciji in financiranju vzgoje in izobraževanja (Uradni list RS, št. 16/07 – uradno prečiščeno besedilo) minister za šolstvo in šport izdaja

P R A V I L N I K o smeri in stopnji izobrazbe učiteljev in drugih strokovnih delavcev v izobraževalnem programu srednjega poklicnega izobraževanja RAČUNALNIKAR

Ta pravilnik določa izobrazbo, ki jih morajo imeti učitelji strokovno teoretičnih predmetov, učitelji praktičnega pouka in drugi strokovni delavci, ki z njimi sodelujejo pri izvajanju strokovnih nalog v izobraževalnem programu srednjega poklicnega izobraževanja računalnikar, računalnikar s slovenskim učnim jezikom na narodno mešanem območju v slovenski Istri, računalnikar prilagojen za gluhe in naglušne dijake in za dijake z govorno-jezikovnimi motnjami, računalnikar prilagojen za gibalno ovirane dijake, ki so določeni s Pravilnikom o izobraževalnem programu srednjega poklicnega izobraževanja Računalnikar (Uradni list RS, št. 82/06) in s Pravilnikom o sprejemu izobraževalnih programov za pridobitev poklicne in srednje strokovne izobrazbe (Uradni list RS, št. 55/07).

V tem pravilniku izobrazba pomeni študijski program za pridobitev izobrazbe, po katerem se pridobi strokovni naslov v skladu z Zakonom o strokovnih in znanstvenih naslovih (Uradni list RS, št. 61/06) ali končan javno veljavni izobraževalni program, pri posameznih predmetih pa tudi študijski program izpopolnjevanja.

Če je v tem pravilniku pri posameznem vsebinskem sklopu naveden dvopredmetni študijski program, je ta ustrezen ne glede na to, na katerem mestu je naveden.

Če v tem pravilniku pri posameznem vsebinskem sklopu ni navedeno, ali je ustrezen enopredmetni ali dvopredmetni študijski program, se šteje, da je ustrezen tako enopredmetni kot dvopredmetni študijski program.

Izbira učiteljev posameznega vsebinskega sklopa na podlagi določb tega pravilnika je v pristojnosti ravnatelja, pri čemer mora upoštevati izvedbeni kurikul izvajalca izobraževalnega programa.

Učitelj vsebinskega sklopa sistemska in aplikativna programska oprema je lahko, kdor je končal univerzitetni študijski program elektrotehnike, gospodarskega inženirstva (smer – elektrotehnika), računalništva in informatike, računalništva, matematike (smer – računalništvo z matematiko) ali računalništva z matematiko ali visokošolski strokovni študijski program elektrotehnike ali računalništva in informatike.

Učitelj praktičnega pouka vsebinskega sklopa sistemska in aplikativna programska oprema je lahko, kdor: