2. člen
(načela za preverjanje in ocenjevanje znanja)
Znanje se preverja in ocenjuje tako, da učitelj:
-
upošteva poznavanje in razumevanje učne snovi, sposobnost analize, sinteze in interpretacije, obvladovanje praktičnih veščin ter ustvarjalno uporabo znanja,
-
uporablja različne načine preverjanja in ocenjevanja znanja glede na učne vsebine,
-
omogoča učencu kritično samopreverjanje in samoocenjevanje,
-
spoštuje osebnostno integriteto učencev in njihovo različnost ter
-
prispeva k demokratizaciji odnosov med učenci in učitelji.