4. člen
(naloge strokovnih centrov)
(1)
Strokovni centri na določenem območju izvajajo naslednje preventivne naloge:
-
nudijo pomoč otrokom in mladostnikom s čustvenimi in vedenjskimi težavami,
-
nudijo pomoč in podporo vrtcem, šolam in zavodom za vzgojo in izobraževanje otrok in mladostnikov s posebnimi potrebami (v nadaljnjem besedilu: vrtci in šole) pri delu z otroki in mladostniki s čustvenimi in vedenjskimi težavami ter motnjami,
-
nudijo strokovno podporo staršem, zakonitim zastopnikom ali rejnikom (v nadaljnjem besedilu: starši) in drugim za otroka ali mladostnika pomembnim osebam,
-
izvajajo dodatno strokovno pomoč v skladu z zakonom, ki ureja usmerjanje otrok s posebnimi potrebami,
-
vključujejo otroke in mladostnike v različne dnevne oblike dela.
(2)
Strokovni centri na določenem območju za nameščene otroke in mladostnike:
-
zagotavljajo vse vrste namestitev v skladu z 8. členom tega zakona,
-
izvajajo vzgojni program in zagotavljajo vse vrste skupin za vzgojo v strokovnem centru in oblik dela iz 13. člena tega zakona,
-
zagotavljajo vključitev v osnovnošolske in srednješolske izobraževalne programe,
-
nudijo celostno, multidisciplinarno obravnavo v sodelovanju z drugimi službami, ki obravnavajo otroka ali mladostnika,
-
nudijo podporo po izteku ukrepa sodišča.
(3)
Strokovni centri za otroke in mladostnike skrbijo za razvoj strokovnega dela na področju vzgoje in izobraževanja otrok in mladostnikov s čustvenimi in vedenjskimi težavami ter motnjami. Pri opravljanju nalog iz tega člena vključujejo tudi strokovnjake s področij pedopsihiatrije, zdravstvene nege, psihoterapije, mediacije, obravnave odvisnosti in po potrebi tudi druge strokovnjake.
(4)
Strokovni center, ki usklajuje sodelovanje strokovnih centrov na določenem območju, z drugimi strokovnimi centri na tem območju, sklene pisni dogovor o izvajanju posameznih nalog, organizaciji dela in načinu sodelovanja.