61. člen
(vključevanje dijakov s posebnimi potrebami)
Če je v posamezni izobraževalni program vpisan dijak s posebnimi potrebami, ki ima ustrezno odločbo o usmeritvi, v kateri je določeno, da je treba upoštevati znižanje normativov (v nadaljevanju: dijak z odločbo o usmeritvi), se število dijakov v oddelku ustrezno zmanjša, in sicer:
a. v programu nižjega poklicnega izobraževanja:
-
na praviloma največ 16 dijakov, če je vključen 1 dijak z odločbo o usmeritvi,
-
na praviloma največ 14 dijakov, če sta vključena 2 dijaka z odločbo o usmeritvi,
-
na praviloma največ 12 dijakov, če so vključeni 3 ali več dijakov z odločbo o usmeritvi,
b. v programu srednjega poklicnega izobraževanja:
-
na praviloma največ 24 dijakov, če je vključen 1 dijak z odločbo o usmeritvi,
-
na praviloma največ 22 dijakov, če sta vključena 2 dijaka z odločbo o usmeritvi,
-
na praviloma največ 20 dijakov, če so vključeni 3 ali več dijakov z odločbo o usmeritvi,
c. v programu srednjega strokovnega izobraževanja in v gimnazijskem programu:
-
na praviloma največ 26 dijakov, če je vključen 1 dijak z odločbo o usmeritvi,
-
na praviloma največ 23 dijakov, če sta vključena 2 dijaka z odločbo o usmeritvi,
-
na praviloma največ 20 dijakov, če so vključeni 3 ali več dijakov z odločbo o usmeritvi.
Šola je dolžna oblikovati oddelke v skladu s prejšnjim odstavkom tako, da zaradi vključevanja dijakov z odločbo o usmeritvi ne poveča števila oddelkov v posameznem programu.
Če bi vključitev dijakov z odločbo o usmeritvi pomenilo oblikovanje dodatnega oddelka ali skupine, si mora šola k temu predhodno pridobiti soglasje ministrstva. Vlogo za pridobitev soglasja ministrstva mora šola ustrezno obrazložiti.