27. člen
(vrednotenje dela učiteljev)
(1)
Učitelju, ki ocenjuje izpitne pole pri slovenščini (italijanščini ali madžarščini), se za ocenjevanje prve izpitne pole prizna 25 minut, za ocenjevanje druge izpitne pole pa 40 minut.
(2)
Učitelju, ki ocenjuje izpitne pole pri angleščini, nemščini ali italijanščini kot tujem in drugem jeziku, se za ocenjevanje prve izpitne pole prizna 20 minut, za ocenjevanje druge izpitne pole 10 minut in za ocenjevanje tretje izpitne pole 20 minut.
(3)
Učitelju, ki ocenjuje izpitne pole pri slovenščini kot drugem jeziku, se za ocenjevanje prve izpitne pole prizna 20 minut, za ocenjevanje druge izpitne pole pa 20 minut.
(4)
Učitelju, ki ocenjuje izpitne pole pri matematiki, se za ocenjevanje izpitne pole prizna 50 minut.
(5)
Učiteljem, ki ocenjujejo izpitne pole temeljnega strokovno-teoretičnega predmeta, se prizna:
(6)
Pri izpitnih polah z nalogami esejskega tipa pri slovenščini (italijanščini in madžarščini), slovenščini kot drugem jeziku in pri tujih jezikih, ki jih neodvisno ocenjujeta dva ocenjevalca, se tudi drugemu ocenjevalcu prizna minutaža izpitne pole, ki vsebuje naloge esejskega tipa.
(7)
Za predmet, pri katerem ni imenovana državna predmetna komisija, se za sestavo izpitnih pol in navodil za ocenjevanje učitelju prizna skupno pet ur na izpitni komplet. Če pri sestavi izpitnih pol in navodil za ocenjevanje sodeluje več učiteljev, se predvideno število ur razdeli med učitelje.
(8)
Mentorju zaključne naloge se za mentorstvo posameznemu dijaku prizna 60 minut.
(9)
Minutaža, predvidena za ocenjevanje posamezne izpitne pole, se nanaša na enega kandidata.
(10)
Vrednost ure (60 minut) določi minister, pristojen za izobraževanje, s sklepom.