(1)
Izhodišče za določitev obsega in načina vrednotenja dodatnega izobraževanja sta prenovljeni Mednarodni izobraževalni standard 7 - Stalni strokovni razvoj in Mednarodni izobraževalni standard 8 - Strokovna usposobljenost ključnih revizijskih partnerjev, zadolženih za revizijo računovodskih izkazov, ki ju je pri Mednarodni zvezi računovodskih strokovnjakov (IFAC) izdal Odbor za Mednarodne standarde izobraževanja računovodskih strokovnjakov (IAESB). Navedena standarda od pooblaščenih revizorjev zahtevata stalni strokovni razvoj in strokovno usposobljenost.
(2)
Izhodišče za določitev obsega in načina vrednotenja dodatnega trajnostnegaizobraževanja je njegova primerljivost z dodatnim izobraževanjem in njuno medsebojno dopolnjevanje.
(3)
Stalni strokovni razvoj pomeni stalno dodatno strokovno izobraževanje pooblaščenih revizorjev po pridobitvi dovoljenja za opravljanje nalog pooblaščenega revizorja in dovoljenja za dajanje zagotovil o trajnostnosti ter je obvezno za ohranjanje strokovne usposobljenosti pooblaščenih revizorjev, zaščito javnega interesa, zagotavljanje kakovostnih storitev za stranke in druge deležnike ter okrepitev zaupanja javnosti v storitve revidiranja.
(4)
Strokovna usposobljenost je usposobljenost za opravljanje določene naloge v skladu s standardom. Strokovna usposobljenost presega poznavanje načel, standardov, zasnov, dejstev in postopkov; gre za povezovanje in uporabo pridobljenega osnovnega znanja, za tehnično usposobljenost, strokovne spretnosti in poklicne vrednote, etiko ter vedenje.