Zakon o spremembah in dopolnitvah Zakona o višjem...

3603. Zakon o spremembah in dopolnitvah Zakona o višjem strokovnem izobraževanju (ZVSI-A)

Na podlagi druge alinee prvega odstavka 107. člena in prvega odstavka 91. člena Ustave Republike Slovenije izdajam

U K A Z
o razglasitvi Zakona o spremembah in dopolnitvah Zakona o višjem strokovnem izobraževanju (ZVSI-A)

Razglašam Zakon o spremembah in dopolnitvah Zakona o višjem strokovnem izobraževanju (ZVSI-A), ki ga je sprejel Državni zbor Republike Slovenije na seji dne 27. novembra 2013.

Št. 003-02-10/2013-20

Ljubljana, dne 5. decembra 2013

Borut Pahor l.r. Predsednik Republike Slovenije

Z A K O N
O SPREMEMBAH IN DOPOLNITVAH ZAKONA O VIŠJEM STROKOVNEM IZOBRAŽEVANJU (ZVSI-A)

1. člen

V Zakonu o višjem strokovnem izobraževanju (Uradni list RS, št. 86/04) se tretji odstavek 4. člena spremeni tako, da se glasi:

»(3) Tuji državljani se lahko izobražujejo v šolah pod enakimi pogoji kakor državljani Republike Slovenije, kadar se izobražujejo po načelu vzajemnosti ali če so sami ali vsaj eden od staršev ali skrbnikov ob vpisu rezidenti Republike Slovenije za davčne namene.«.

2. člen

V 5. členu se za besedama »dodatna oprema« doda besedilo »in strokovna pomoč v skladu z normativi za financiranje višjih strokovnih šol«.

3. člen

V drugem odstavku 15. člena se četrta alineja spremeni tako, da se glasi:

» -

sodeluje z Nacionalno agencijo Republike Slovenije za kakovost v visokem šolstvu (v nadaljnjem besedilu: nacionalna agencija) in opravi primerjanje z drugimi šolami doma in v tujini,«.

Sedma alineja se spremeni tako, da se glasi:

» -

pripravlja poročila o evalvaciji za obravnavo na svetu nacionalne agencije.«.

4. člen

Besedilo 16. člena se spremeni tako, da se glasi:

»(1)

Šole se lahko združujejo v Skupnost višjih strokovnih šol Republike Slovenije (v nadaljnjem besedilu: skupnost šol) zaradi medsebojnega sodelovanja ter sodelovanja s pristojnimi strokovnimi sveti, komisijo za akreditacijo višješolskih študijskih programov in višjih strokovnih šol, ministrstvi, nacionalno agencijo, visokošolskimi zavodi in mednarodnimi združenji pri:

-

opravljanju razvojnih nalog v višješolskem izobraževanju,

-

uvajanju in spremljanju kakovosti dela,

-

razvoju in uvajanju novih oblik in metod dela s študenti,

-

uvajanju interdisciplinarnega študija,

-

promociji višješolskih programov,

-

spremljanju mednarodnih razvojnih usmeritev na področju višješolskega strokovnega izobraževanja ter sodelovanju s šolami in ustanovami doma in v tujini,

-

načrtovanju in izvajanju strokovnega izpopolnjevanja,

-

podeljevanju nagrad in priznanj za študente in predavatelje šol,

-

pripravi programov za zaposlovanje diplomantov in spremljanju zaposlovanja,

-

pripravi in uvajanju skupnih meril za ugotavljanje, potrjevanje in preverjanje z delom pridobljenega znanja študentov,

-

oblikovanju meril za vidne dosežke na strokovnem področju za pridobitev naziva predavatelj višje strokovne šole,

-

sodelovanju z delodajalci zaradi praktičnega izobraževanja in posodobitve programov glede na potrebe gospodarstva,

-

zastopanju višjih strokovnih šol v domačem in mednarodnem prostoru,

-

načrtovanju in izvedbi strokovnih usposabljanj za zaposlene na višjih strokovnih šolah in

-

opravljanju drugih nalog v skladu s tem zakonom.

(2)

Skupnost šol se lahko ustanovi, če je v njej združenih najmanj 70 odstotkov vseh šol. K aktu o ustanovitvi si mora pridobiti soglasje Vlade Republike Slovenije.

(3)

Skupnost šol se sofinancira iz sredstev proračuna Republike Slovenije na podlagi letnega delovnega in finančnega načrta, h kateremu da soglasje minister, ki istočasno določi letno višino sofinanciranja.«.

5. člen

V drugem odstavku 19. člena se za besedo »minister« vejica nadomesti s piko in črta besedilo »na predlog komisije za akreditacijo višješolskih študijskih programov.«.

6. člen

Besedilo 20. člena se spremeni tako, da se glasi:

»(1)

Višješolski študijski programi se oblikujejo po evropskih načelih o kratkih programih v visokošolskem izobraževanju in v skladu z izhodišči, ki jih v soglasju z ministrom sprejme Strokovni svet Republike Slovenije za poklicno in strokovno izobraževanje (v nadaljnjem besedilu: strokovni svet). Podlaga za pripravo višješolskega študijskega programa so en ali več poklicnih standardov, ki jih sprejme minister, pristojen za delo, na predlog strokovnega sveta.

(2)

Izhodišča iz prejšnjega odstavka opredeljujejo načela izbirnosti, modularnosti, programske odprtosti in merila kreditnega vrednotenja, ki so podlaga za izvedbeni študijski program, ki ga določi višja strokovna šola za izvajanje višješolskega študijskega programa. Sestavni del izhodišč so tudi navodila o izvajanju študija na daljavo, s katerimi se določijo pogoji, ki jih mora šola zagotavljati za izvajanje študija na daljavo.

(3)

Predavateljski zbor šole na podlagi višješolskega študijskega programa določi izvedbeni študijski program. Izvedbeni študijski program v skladu z izhodišči določi notranjo členitev modulov na predmete, razporeditev modulov oziroma predmetov po letnikih in izbirne module oziroma predmete.

(4)

Višješolski študijski program ima splošni in posebni del.

(5)

Splošni del višješolskega študijskega programa vsebuje:

-

ime programa,

-

naziv strokovne izobrazbe, ki se pridobi po končanem študiju in njegovo okrajšavo,

-

temeljne cilje programa oziroma opredelitev splošnih in poklicnih kompetenc, ki se pridobijo,

-

trajanje študija,

-

pogoje za vpis in merila za izbiro ob omejitvi vpisa,

-

obvezne načine ocenjevanja znanja,

-

način in oblike izvajanja študija,

-

pogoje za napredovanje po programu in za končanje študija,

-

pogoje za prehajanje med programi,

-

sestavine programa, pri katerih mora biti študent navzoč (vaje, seminarji),

-

pogoje za končanje posameznih delov programa, če jih ta vsebuje,

-

podatke o mednarodni primerljivosti programa in

-

podatke o povezanosti s programi drugih šol v skupnem evropskem višješolskem prostoru.

(6)

Posebni del višješolskega študijskega programa vsebuje:

-

predmetnik z ovrednotenjem študijskih obveznosti po evropskem prenosnem kreditnem sistemu/European Credit Transfer System (v nadaljnjem besedilu: ECTS),

-

kataloge znanja,

-

znanje, ki ga morajo imeti izvajalci posameznih predmetov.

(7)

Študijski program se lahko oblikuje za več poklicnih standardov. V tem primeru se oblikujejo moduli, ki omogočajo pridobitev poklicne kvalifikacije v skladu s predpisi, ki urejajo nacionalne poklicne kvalifikacije.«.

7. člen

V drugem odstavku 22. člena se za besedo »izhodišči« vejica nadomesti s piko in črta besedilo »ki jih določi Komisija za akreditacijo višješolskih študijskih programov.«.

8. člen

25. člen se spremeni tako, da se glasi:

»25. člen

(komisija za akreditacijo višješolskih študijskih programov in višjih strokovnih šol)

(1)

Strokovni svet imenuje komisijo za akreditacijo višješolskih študijskih programov in višjih strokovnih šol (v nadaljnjem besedilu: komisija za akreditacijo). Komisija za akreditacijo ima enajst članov, ki so strokovnjaki s področja višjega strokovnega izobraževanja in jih v imenovanje strokovnemu svetu predlagajo:

-

dva člana ministrstvo, pristojno za višje šolstvo,