Pravilnik o spremembah in dopolnitvah Pravilnika o...

1204. Pravilnik o spremembah in dopolnitvah Pravilnika o organizaciji in načinu dela komisij za usmerjanje otrok s posebnimi potrebami ter o kriterijih za opredelitev vrste in stopnje primanjkljajev, ovir oziroma motenj otrok s posebnimi potrebami

Na podlagi 22.a člena Zakona o usmerjanju otrok s posebnimi potrebami (Uradni list RS, št. 54/00 in 118/06) minister za šolstvo in šport izdaja

P R A V I L N I K o spremembah in dopolnitvah Pravilnika o organizaciji in načinu dela komisij za usmerjanje otrok s posebnimi potrebami ter o kriterijih za opredelitev vrste in stopnje primanjkljajev, ovir oziroma motenj otrok s posebnimi potrebami

1. člen

V Pravilniku o organizaciji in načinu dela komisij za usmerjanje otrok s posebnimi potrebami ter o kriterijih za opredelitev vrste in stopnje primanjkljajev, ovir oziroma motenj otrok s posebnimi potrebami (Uradni list RS, št. 54/03, 93/04, 97/05 in 25/06) se v vseh členih besedilo "z motnjami vedenja in osebnosti" nadomesti z besedilom "s čustvenimi in vedenjskimi motnjami".

2. člen

V 1. členu se na koncu za besedo "potrebami" doda besedilo: "strokovna dokumentacija o otroku, točkovni sistem za plačilo predsednikov in članov komisije za usmerjanje prve stopnje in komisije za usmerjanje druge stopnje, ter potrebne obrazce v postopku usmerjanja.".

Doda se nov drugi odstavek, ki se glasi:

"S tem pravilnikom se določijo obrazci: "Strokovno mnenje", "Zahteva za začetek postopka usmerjanja", "Predlog za začetek postopka usmerjanja" in "Poročilo o otroku", ki so kot priloge 1, 2, 3 in 4 sestavni del tega pravilnika.".

3. člen

V 7. členu se v prvi alineji črta besedilo "in zmernimi".

Doda se nov drugi odstavek, ki se glasi:

"Izjemoma se lahko v ta program usmeri tudi otroke z zmernimi motnjami v duševnem razvoju".

4. člen

V 9. členu se črta besedilo "v program za predšolske otroke s prilagojenim izvajanjem in dodatno strokovno pomočjo in".

5. člen

V 13. členu se črta drugi odstavek.

6. člen

V tretjem odstavku 15. člena se besedilo "s pristojno območno enoto Zavoda Republike Slovenije za šolstvo (v nadaljevanju: območna enota)." nadomesti z besedilom "z Zavodom Republike Slovenije za šolstvo (v nadaljnjem besedilu: Zavod).".

7. člen

Poglavja III. Komisije za usmerjanje otrok s posebnimi potrebami, IV. Sestava komisij, V. Imenovanje in razreševanje članov komisij, VI. Naloge komisije za usmerjanje prve stopnje in VII. Naloge komisije za usmerjanje druge stopnje in členi od 16 do 36 se spremenijo tako, da se glasijo:

"III. KOMISIJE ZA USMERJANJE

16. člen

(komisije prve stopnje)

Komisije za usmerjanje prve stopnje (v nadaljnjem besedilu: komisije prve stopnje) delujejo pri Zavodu in imajo sedeže pri območnih enotah Zavoda. Delo komisije prve stopnje vodi in organizira predsednik komisije prve stopnje.

Predsednike in člane komisij prve stopnje s sklepom imenuje in razrešuje direktor Zavoda (v nadaljnjem besedilu: direktor).

17. člen

(komisije druge stopnje)

Komisija za usmerjanje druge stopnje (v nadaljnjem besedilu: komisija druge stopnje) deluje pri ministrstvu, pristojnem za šolstvo (v nadaljnjem besedilu: ministrstvo). Delo komisije druge stopnje vodi in organizira predsednik komisije druge stopnje.

Predsednika in člane komisije druge stopnje s sklepom imenuje in razrešuje minister, pristojen za šolstvo (v nadaljnjem besedilu: minister).

18. člen

(namestniki predsednikov komisij prve oziroma druge stopnje)

Če predsednik komisije prve stopnje oziroma komisije druge stopnje (v nadaljnjem besedilu komisije prve oziroma druge stopnje) dlje časa ni zmožen opravljati svoje funkcije, za čas njegove odsotnosti direktor oziroma minister s sklepom imenuje njegovega namestnika.

Namestniku gredo v času nadomeščanja vse pravice in obveznosti predsednika komisije prve oziroma druge stopnje.

19. člen

(senat komisije prve oziroma druge stopnje)

Komisije prve oziroma druge stopnje delujejo v senatih.

Predsednik komisije prve oziroma druge stopnje določi predsednika senata prve oziroma druge stopnje (v nadaljnjem besedilu: senat) in člane senata izmed članov komisije prve oziroma druge stopnje, glede na vrsto in stopnjo primanjkljaja, ovire oziroma motnje otroka.

Senat deluje v sestavi treh članov: defektolog, psiholog in zdravnik specialist pediater ali zdravnik specialist šolske medicine.

Senat deluje tudi v širši sestavi, če je to potrebno zaradi vrste in stopnje otrokovega primanjkljaja, ovire oziroma motnje in zahtevnosti obravnave. O tem na predlog predsednika senata odloči predsednik Komisije prve oziroma druge stopnje.

20. člen

(sodelovanje v senatu)

V postopku usmerjanja otrok s čustvenimi in vedenjskimi motnjami mora v senatu sodelovati tudi predstavnik pristojnega centra za socialno delo.

V senatu lahko sodeluje vzgojitelj ali učitelj, ki izvaja vzgojno-izobraževalno delo z otrokom s posebnimi potrebami.

21. člen

(mandat predsednikov in članov komisije prve oziroma druge stopnje)

Predsedniki komisij prve oziroma druge stopnje in člani komisij prve oziroma druge stopnje se imenujejo za dobo štirih let in so po preteku te dobe lahko ponovno imenovani.

Član komisije prve stopnje ne more biti hkrati član komisije druge stopnje.

22. člen

(pogoji za imenovanje predsednika komisije prve oziroma druge stopnje in člana komisije prve oziroma druge stopnje)

Za predsednika komisije prve oziroma druge stopnje je lahko imenovan defektolog, psiholog, zdravnik specialist pediater ali zdravnik specialist šolske medicine z najmanj petimi leti delovnih izkušenj na svojem strokovnem področju, za predsednika komisije druge stopnje pa tudi zdravnik druge ustrezne specialnosti z najmanj petimi leti delovnih izkušenj na svojem strokovnem področju.

Za člana komisije prve oziroma druge stopnje je lahko imenovan defektolog, psiholog, zdravnik specialist pediater ali zdravnik specialist šolske medicine z najmanj petimi leti delovnih izkušenj na svojem strokovnem področju, lahko pa tudi zdravnik druge ustrezne specialnosti z najmanj petimi leti delovnih izkušenj na svojem strokovnem področju.

23. člen

(razrešitev predsednika ali člana komisije prve oziroma druge stopnje)

Predsednik ali član komisije prve oziroma druge stopnje je lahko razrešen pred potekom časa, za katerega je imenovan.

Direktor oziroma minister je dolžan razrešiti predsednika ali člana komisije prve oziroma druge stopnje, če:

-

sam zahteva razrešitev,

-

pri zaposlenem na Zavodu nastane kateri od razlogov, ko po predpisih o delovnih razmerjih preneha delovno razmerje po samem zakonu,

-

ne izpolnjuje obveznosti v skladu z določbami Zakona o usmerjanju otrok s posebnimi potrebami in tem pravilnikom,

-

ravna v nasprotju s pravili svoje stroke,

-

pri svojem delu ne upošteva strokovno dogovorjenih meril,

-

se ne udeležuje organiziranih predavanj in seminarjev, na katere je napoten,

-

ali iz drugih utemeljenih razlogov.

Direktor oziroma minister mora pred sprejemom sklepa o razrešitvi predsednika ali člana komisije prve oziroma druge stopnje, ki ga želi razrešiti, seznaniti z razlogi za razrešitev in mu dati možnost, da se o njih izjavi.

24. člen

(naloge predsednika komisije prve stopnje)

Predsednik komisije prve stopnje ima naslednje naloge:

-

vodi, organizira, usmerja in usklajuje delo senatov,

-

določi predsednika in člane senata,

-

določi širšo sestavo senata,

-

določi sodelovanje vzgojitelja ali učitelja, ki izvaja vzgojno-izobraževalno delo z otrokom,

-

določi sodelovanje predstavnika centra za socialno delo, kadar se usmerja otroka s čustvenimi ali vedenjskimi motnjami,

-

odloči o morebitnem razgovoru z vlagateljem in o morebitnem razgovoru in pregledu otroka,

-

opozori predsednika senata na nepravilnosti oziroma pomanjkljivosti v strokovnem mnenju, predlaga popravo, dopolnitev ali izdelavo novega strokovnega mnenja,

-

obvesti vodjo Centra za usmerjanje otrok s posebnimi potrebami Zavoda (v nadaljnjem besedilu: Center) o potrebi po novem članu komisije prve stopnje,

-

obvesti vodjo Centra o problematiki dela komisije prve stopnje,

-

skrbi za strokovno in enotno izvajanje dela komisije druge stopnje v skladu predpisi, ki urejajo področje usmerjanja otrok s posebnimi potrebami, stroko s področja usmerjanja otrok s posebnimi potrebami in predpisi s področja vzgoje in izobraževanja, zdravstva in socialnega varstva,

-

sodeluje s predstavniki drugih inštitucij,

-

opravlja dela v skladu z navodili vodje Centra in direktorja,

-

skrbi za arhiviranje dokumentacije, s katero razpolaga komisija prve stopnje,