STA novice / Predlog novele zakona o osnovni šoli bi omejil uporabo elektronskih naprav

Predlog po besedah ministra za vzgojo in izobraževanje Vinka Logaja uvaja omenjeni predmet, ker je digitalna pismenost danes temeljna spretnost, ki presega osnovne uporabniške veščine.

Prav tako predlog posebej ureja vzgojno ukrepanje, pri čemer vzgojni opomin uvaja kot ključni ukrep ob ponavljajočih se kršitvah pravil ali hujših kršitvah. Ker pa želi zagotoviti varnost v šolah, podrobno ureja izjeme od obiskovanja pouka, prešolanje, omejitev uporabe elektronskih naprav, pregled osebnih predmetov in odgovornost staršev.

Kot pomembno novost minister vidi zagotovitev dopolnilnega pouka slovenskega jezika za učence iz romske skupnosti. Omenil pa je tudi, da predlog natančneje določa postopek opravičevanja učenčeve odsotnosti od pouka.

Poleg tega posebej ureja organizacijo šolskih prevozov med šolo in lokalno skupnostjo, pri čemer lokalnim skupnostim omogoča večjo avtonomijo pri organizaciji prevozov. To je po ministrovih besedah ključno predvsem v občinah z razpršenim prebivalstvom. Otroci s posebnimi potrebami, katerih zdravstveno stanje je ogrožajoče, bodo imeli med prevozom spremljevalca.

Predlog pri ocenjevanju uvaja možnost ugovora tudi na obvestilo o zaključnih ocenah. Podrobneje ureja odločanje glede ponavljanja razreda za učence od tretjega do šestega razreda. Daje pa tudi jasnejše usmeritve glede učencev, ki so neocenjeni. Omogoča, da otroci s posebnimi potrebami lahko pravico do izobraževanja na domu uveljavljajo tudi med šolskim letom. Nenazadnje širi nabor prekrškovnih določb, pri čemer so globe predvidene tako za šole kot za starše.

Ker je bila o predlogu opravljena prva obravnava, poslanske skupine niso predstavile svojih stališč. O vloženih dopolnilih pa ni bilo razprave. Eden od obeh dopolnil sicer bolj natančno določa opravljanje popravnega izpita za učenca, ki ni opravil ali se ni udeležil predmetnega izpita.