točkovanje dosežkov pri štipendiranju
Sentenca
Pri ocenjevanju vlog za štipendijo na podlagi vnaprej določenih meril in kriterijev mora organ zagotoviti enakopravno obravnavo vseh kandidatov. V primeru, ko sprejeti kriteriji ne zajemajo vseh mogočih šolskih ali obšolskih dosežkov, je treba pravila točkovanja uporabiti smiselno. To pomeni, da se dosežek, ki ni izrecno opredeljen, ovrednoti po vsebini sorodnem dosežku, ki je v kriterijih že zajet, s čimer se zagotovi objektivnost in pravičnost postopka.
Iz posameznih sodb
-
Sodišče je poudarilo dolžnost smiselne uporabe meril pri točkovanju dosežkov, kadar ti niso izrecno navedeni v aktu o štipendiranju.
sodba II U 12/2009 — Upravno sodišče