STA novice / Založba Rokus Klett s pobudo za oceno ustavnosti zakona o potrjevanju učnih gradiv

V pobudi založba opozarja, da zakon uvaja nov sistem potrjevanja učnih gradiv, ki je v celoti vezan na prihodnje smernice Zavoda RS za šolstvo, čeprav te v času sprejemanja zakona niso bile znane. Takšna ureditev po oceni pobudnikov ustvarja pravno negotovost, saj deležniki, založniki, avtorji, učitelji in šole, ne morejo vnaprej vedeti, katera gradiva bodo sploh lahko potrjena in uporabljena pri pouku.

Ena ključnih težav je po njihovih navedbah tudi dejstvo, da zakon ne predvideva prehodnega obdobja, čeprav se nova ureditev neposredno dotika priprave učnih gradiv. Po oceni založbe bi lahko nova ureditev povzročila položaj, v katerem ob uvedbi novih učnih načrtov učenci ne bi imeli pravočasno pripravljenih ustreznih učnih gradiv.

V pobudi je izpostavljeno tudi, da zakon v praksi omejuje strokovno avtonomijo učiteljev, saj bi bila izbira učnih gradiv za učence vnaprej določena s smernicami, ne pa prepuščena strokovni presoji učiteljskih aktivov in šol. Takšna ureditev po mnenju pobudnikov odpira vprašanja kakovosti pouka, enake obravnave predmetov ter možnosti prilagajanja pouka potrebam učencev.

Direktorica založbe Rokus Klett Maruša Dejak ob vložitvi pobude poudarja, da pobuda ni usmerjena proti razvoju in izboljšavam sistema, temveč proti poseganju v strokovno avtonomijo učiteljev in avtorjev. "Prepričani smo, da mora odločanje o učnih gradivih ostati v rokah strokovnjakov - učiteljev, avtorjev in pedagoških ekip, ki najbolje poznajo potrebe učencev in učnih okolij. Kakršne koli vnaprej določene smernice, ki omejujejo strokovno presojo in svobodo izbire, niso ustrezna pot za zagotavljanje kakovostnega izobraževanja," so njene besede povzeli v sporočilu za javnost.

Založba v pobudi predlaga, da ustavno sodišče presodi ustavnost izpodbijanih določb ter do končne odločitve zadrži njihovo izvajanje, saj bi lahko njihova uporaba povzročila težko popravljive posledice za izobraževalni sistem in trg učnih gradiv.

Državni zbor je zakon o potrjevanju učnih gradiv sprejel decembra lani, zakon pa po zgledu učbenikov uvaja potrjevanje delovnih učbenikov in delovnih zvezkov za splošno in poklicno izobraževanje na pristojnem strokovnem svetu. Po navedbah ministra za vzgojo in izobraževanje Vinka Logaja predstavlja pomemben korak pri zagotavljanju kakovostnih učnih gradiv za učence in dijake v slovenskem izobraževalnem sistemu.